Det vi kaller auditolocomotiver er automatoner som bærer med seg lyder (auditolocomotiv = objekter som bærer lyd i bevegelse),.
Tre onsdager på rad har vi jobbet med en 6. klasse der elevene har bygget og programmert slike automatoner. Den tredimensjonale formen ble skapt ved å forme avispapir, forsterket med tapetklister. Styringen av auditolocomotivene ble gjort ved hjelp av BBC Micro:bit, en liten datamaskin som er i ferd med å få stor utbredelse i skolen. Hvert vesen blir en liten servobot, som får sin egen for, lyd og egenskaper som elevene er med på å bestemme.
Tre fulle dager med arbeid, men mye faglig påfyll på tvers av emner, men der kunst og håndverk er omdreiningspunktet. Dette kommer nok inn i vår egen undervisning på ulike måter, samtidig som vi håper at også flere studenter finner at møtepunktene mellom det analoge og det digitale er et spenennde felt å utvikle seg i. Koding kommer jo i inn i skolen med de nye læreplanene, og dette er tema som bør være interessant for kommende bachelor-oppgaver og for de som etter hvert skal ta en master.
Den tverrfaglige tilnærmingen gjør dette til en rik evrktøykasse for en lærer, og det blir enklere å finne samarbeidspunkter med andre i et lærerkollegiium. Denne gangen endte det hele med en flott finale, en suksess som definitivt kan gjentas:
Vi har gjort oss mange erfaringer og neste fase blir å tenke gjennom hvordan vi kan strømlinjeforme det hele noe, slik at dette kan utvikles til et opplegg for studier og skole med mange tverrfaglige påkoblingspunkter.
