Klima- og miljøproblematikk står sentralt i mange av de dystopiske ungdomsromanene som har kommet ut de siste årene. I en helt ny vitenskapelig artikkel i Norsklæren presenterer Rikke Frøyland en lesning av to slike romaner, i lys av læresamtaletradisjonen i barne- og ungdomslitteraturen. Les hele artikkelen her.
Nature in Children's Literature and Culture
Natur i barnelitteratur og -kultur